Home en

best recommended research

ISSN 2697-519X (online) 
ISSN 1906-2192 (print)    

JRBAC
The Journal of Rattana Bundit University (JRBAC) is a double-blind peer-reviewed journal, published  semi-annually by Office of Academic Affairs, Rattana Bundit University. Founded in 2005 as a printed version under the name RBAC Journal, later changed its name to the Journal of Rattana Bundit University and create an online journal published from 2010 to the present.The Journal aims to be a medium for exchanging knowledge that is useful to Master and Ph.D. students, faculty and other interested parties and to promote and develop new knowledge or build on existing knowledge focusing on academic development and research in the humanities and social sciences, covering the fields of Business Administration, Management, Accounting, Logistics, Liberal Arts, Communication Arts, Fine Arts, Law, Public Administration, Education and Information Technology for Decision Making.

Publication Frequency:
      JRBAC is a semi-annual publication
      Issue 1   January – June
      Issue 2   July – December
Publisher: Office of Academic Affairs, Rattana Bundit University
Review Policy: Double-blind review 
Access: The journal is published in an online version, which is free access and download.


                                                                                   online submission

Vol. 15 No. 1 January – June 2020

Table of contents

A simple but unanswered question of why Thai students lack practical English communicative skills
คำถามธรรมดาที่ยังคงไร้คำตอบว่าทำไมเด็กไทยยังขาดทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ
Manachai Inkaew
มานะชัย อินทร์แก้ว
1-10
PDF 

Problems on income taxation from non-residents online sellers of Thailand
ปัญหาการจัดเก็บภาษีเงินได้จากผู้ขายสินค้าออนไลน์ที่ไม่ได้อยู่ในประเทศไทยคำถามธรรมดาที่ยังคงไร้คำตอบว่าทำไมเด็กไทยยังขาดทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ
Piyanan Srithongtim
ปิยนันท์ ศรีทองทิม
11-23
PDF  ภาษาไทย

The practical experience of consulting in school quality improvement program: Process and reflection
ประสบการณ์ปฏิบัติของการให้คำปรึกษาในโครงการโรงเรียนพัฒนาคุณภาพต่อเนื่อง: กระบวนการและการสะท้อนคิด
Kuncharee Kakhai
กุญชรี ค้าขาย
24-38
PDF  ภาษาไทย

The attitudes of teachers of rural areas towards the state of learning materials, school curriculum, simulation software, and argument-based inquiry activity to enhance middle school students’ scientific reasoning ability
ทัศนคติของครูในเขตชนบทที่มีต่อสภาพของสื่อการเรียนรู้ หลักสูตรสถานศึกษา ซอฟต์แวร์สถานการณ์จำลอง และกิจกรรมการสืบสอบที่ใช้การโต้แย้งเป็นฐานที่ส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
Jettnipith Thantong Jaitip Na-Songkhla and Pornsook Tantrarungroj
เจตนิพิฐ แท่นทอง ใจทิพย์ ณ สงขลา และ พรสุข ตันตระรุ่งโรจน์
39-53
PDF

Guideline for the development of basic acting exercise for learner in the 21st century
แนวทางการพัฒนาแบบฝึกหัดการแสดงขั้นพื้นฐานสำหรับผู้เรียนในศตวรรษที่ 21
Surin Medhanee
สุรินทร์ เมทะนี
54-67
PDF  ภาษาไทย

The factor analysis of digital capability of teachers and education personnel in Saraburi Province
การวิเคราะห์องค์ประกอบด้านความสามารถทางดิจิทัลของครูและบุคลากรทางการศึกษา จังหวัดสระบุรี
Sasivimol Maungklam and Tongluck Boontham
ศศิวิมล ม่วงกล่ำ และ ต้องลักษณ์ บุญธรรม
68-85
PDF  ภาษาไทย

Causal factors affecting the development of community product standards for the new generation of agricultural network in 7 upper southern provinces
ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีผลกระทบต่อการพัฒนามาตรฐานสินค้าชุมชนของเครือข่ายเกษตรรุ่นใหม่ใน 7 จังหวัดภาคใต้ตอนบน
Patchayamas Audnoon ,Utid Suakaew ,Chonlada Manassong ,Patcharee Suwannarin and Arunee Thepjaroen
พัฐชญามาศ อุดหนุน ,อุทิศ เสือแก้ว ,ชลดา มนัสทรง ,พัชรี สุวรรณรินทร์ และ อรุณี เทพเจริญ
86-103
PDF  ภาษาไทย

full issue

Home | About | Announcements | Current | Archives | Process | Online Submissions | Publication ethics | For Authors

@2019 Journal of Rattana Bundit University
ISSN 2697-519X (online)
ISSN 1906-2192 (print)
306 Ladproa 107 KhlongChan, BangKapi, Bangkok 10240,Thailand
Tel. 662 375 4480 Fax: 662 375 4489 E-mail: journalofrbac@gmail.com